分类： 教育学 >> 教育史 分类： 教育学 >> 高等教育学 发布时间： 2025-04-18
摘要：民国初期，为修正师法，挽救学术，予民众求学之机会。蔡元培向民国政府教育部呈《为组织学术讲演会呈教育部文》，恳请在北京大学设立学术讲演会，并附学术讲演会章程。从1917年末至1927年8月，该制度结构与保障机制久经考验，不仅推动了北大的学术繁荣，还曾为彼时中国大学的学术治理范式转型、教育公平实践活动做出了重要贡献。兼容教学与延续学术的学术讲演会制度是20世纪我国早期学堂向现代大学转型期教育改革的初步成果，其在近代中国高等教育发展史及学术治理史上具有重要的地位。
分类： 教育学 >> 高等教育学 分类： 教育学 >> 教育史 分类： 教育学 >> 教育学原理 发布时间： 2024-11-11
摘要：大科学时代，人类世界的科学技术创新范式逐步由个人研究转向依托“大平台、大团队”的协同研究。科研组织模式的变革已然引起各国政府的广泛关注。科研组织模式的创新对于助推国家进步、提升大学科创能力、成就学人学术志业等方面具有现实意义。国立西南联大曾在国家民族危亡时刻，以一种学术集会的科研组织形式“凝聚起学人的共识、形成了科研协同合力”。故而，通过科研工作四个阶段划分的视角深入分析联大学术集会模式的运行机制，初步得出该模式强调将爱国主义，学术自由作为价值追求，并拥有严密的制度设计。剖析该模式的应用价值并结合时代进行适当转化对于我国高等教育构筑“大平台、大团队”的科研组织模式具有极高的借鉴意义。
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