《海南自由贸易港建设》课程特色与建设成效分析

• 作者： 刘萍 ¹ 何耀明 ²
• 作者单位：
  1.  海南经贸职业技术学院国际旅游学院

  2.  海南经贸职业技术学院自由贸易港研究中心
• 发布时间：2024-11-29

摘要: 为服务海南实施最高开放形态需要而开发的《海南自由贸易港建设》校本课程，由于其整合利用国家、海南、学校三方资源，且在课程定位、课时安排、课程内容、课程教学、课程考核等方面注重创新，因而课程建设特色鲜明，建设成效远超预期。本文对《海南自由贸易港建设》课程特色进行了深刻分析阐述，并深入探析了课程建设成效，最终提出课程建设的启示与思考探索，以供行业参考。

• 分类： 教育学 >> 课程与教学论 教育学 >> 职业技术教育学
• 稿件状态： 已在期刊出版
期刊名称： 《商展经济》 2024年 第21期
• 引用： PSSXiv:202411.02404 (或此版本 PSSXiv:202411.02404V1)
  DOI:10.19995/j.cnki.CN10-1617/F7.2024.21.163
  CSTR:32012.36.PSSXiv.202411.02404
• 推荐引用方式： 刘萍,何耀明.《海南自由贸易港建设》课程特色与建设成效分析.商展经济,2024(21).[DOI:10.19995/j.cnki.CN10-1617/F7.2024.21.163] (点此复制)