摘要: 从数字化通用素养、社交素养、信息素养、安全素养、创新素养5个维度构建村级河长数字素养评价指标体系,并探讨数字素养对村级河长政策执行力的影响效应和作用机制。研究发现,数字素养对村级河长政策执行力具有显著正向影响,在经过一系列稳健性及内生性检验后,该结论仍然成立。从分维度结果看,数字化通用素养、社交素养、安全素养及创意素养对村级河长政策执行力的影响均显著为正,但信息素养的影响未通过显著性检验。从异质性结果看,数字素养对村级河长政策执行力的影响在高学历组、人大代表组的村级河长群体中更为明显。从机制分析结果看,数字素养会通过影响环境素养、合作水平及社会学习提升村级河长政策执行力。据此,从推进平台建设、开展数字培训、提升村级河长数字素养,关注环境素养、合作水平、社会学习的中介作用,关注数字素养对村级河长政策执行力的异质性影响等方面提出对策建议。
[V1] | 2025-03-19 13:36:22 | PSSXiv:202503.01592V1 | 下载全文 |
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