外语教师教学标准制定的国际经验及启示

• 作者： 余可华 ¹
• 作者单位：
  1.  广州番禺职业技术学院
• 发布时间：2025-03-20

摘要: [摘要】外语教师教学标准是对教师正确执行教学工作的标准化要求，对于规范、指导、培养、选拔、评价优秀的外语教师具有重要的作用。为了培育高水平的外语教师，美国、英国、欧盟、澳大利亚、西班牙等发达国家及地区对外语教师的教育理念与教学能力都做出了详细的规定，通过对国际上新近公布的具有代表性的十份外语教学标准理念与能力框架进行比较分析，考察新时代外语教师教育的发展特征，凸显了世界外语教育复杂性、多元化的发展趋势，为进一步完善我国外语教师教学标准修订，促进外语教师队伍发展提供参考借鉴。

• 来自： 余可华
• 分类： 教育学 >> 比较教育学 中国语言文学 >> 汉语国际教育 教育学 >> 课程与教学论
• 稿件状态： 未投稿
• 引用： PSSXiv:202503.01755 (或此版本 PSSXiv:202503.01755V1)
  DOI:10.12451/202503.01755
  CSTR:32012.36.PSSXiv202503.01755
• 推荐引用方式： 余可华.外语教师教学标准制定的国际经验及启示.哲学社会科学预印本平台:https://zsyyb.cn/abs/202503.01755.[PSSXiv:202503.01755V1] (点此复制)