分类： 中国语言文学 >> 汉语国际教育 分类： 世界汉学 发布时间： 2025-04-21 合作期刊: 《世界汉学》
摘要：尼泊尔是个多语种的国家，大部分尼泊尔人都有掌握两种以上的语言。尼泊尔人在日常生活中也很容易接触更多语言。这对受多语种语言环境熏陶的尼泊尔汉语学习者，学习汉语“拟声词”会产生很大影响。本文从尼泊尔汉语学习者对汉语拟声词的学习入手，在拟声词的概念、分类及其表达功能方面进行分析，探讨多语种环境下尼泊尔学习者在汉语学习中遇到的困难，并提出相应策略，以期对尼泊尔汉语学习者有所裨益。
分类： 中国语言文学 >> 汉语国际教育 分类： 世界汉学 发布时间： 2025-04-21 合作期刊: 《世界汉学》
摘要：与字母或其他拼音文字不同，中国的汉字依赖于多重表意原则。伴随着数字媒体革命的发展和全球权力结构的重塑，这种多重性在中外不同地区的文学、电影、设计、建筑、视觉和表演艺术领域产生了丰富的碰撞和实验，影响了当今世界对汉字的再理解。美国汉学家安德里亚·巴赫纳的这本专著正是以此为背景，从不同理论视角以及中国—非中国的不同语境切入这段互动的历史，对汉字进行反思，提出“文字政治”这一概念，揭示并质疑了长期以来以文化僵化为特征的汉字观念的细微差别和矛盾之处。《超越汉学》不仅指出了语言、文字、媒介表达与文化和民族身份之间的多重联系，同时为中国现代文学和文化的研究提供了一种新的路径。
分类： 中国语言文学 >> 汉语国际教育 分类： 世界汉学 发布时间： 2025-04-14 合作期刊: 《世界汉学》
摘要：2022年，海外中国学研究展现出极为活跃的态势。国内外众多学者在这一领域积极探索，出版和发表了一系列丰富的研究成果，为该学科的持续发展注入了强大动力。本文着重从三个主要方面对海外中国学研究展开深入论述。其一，在理论方法探讨与学术反思方面，分析海外中国学研究中所运用的各种理论和方法，以及对以往研究的反思，旨在为未来的研究提供更坚实的理论基础和更深刻的思考方向。其二，关于海外中国学实证研究，通过具体的案例和实证分析，展现海外中国学在不同领域的实际研究成果和进展，揭示其研究的深度和广度。其三，对海外中国学研究译著进行介绍，以期学界了解海外学者的重要研究成果在翻译引进后的价值和影响，促进国内外学术交流与对话。
分类： 中国语言文学 >> 汉语国际教育 分类： 世界汉学 发布时间： 2025-04-14 合作期刊: 《世界汉学》
摘要：《通报》创刊于1890年，是欧洲首份国际汉学专业学术刊物，亦是当代国际汉学的权威刊物，堪称百年汉学史的缩影。早在民国时期，海外汉学已受国人瞩目，被推许为“东西文化融合之先声”。而作为重要汉学刊物，《通报》借由作品译介、名家推荐与学人交往等途径，也得到中国学者措意与使用，渗入中国现代学术嬗变历程，其中尤以中外交通史研究得益于《通报》之处甚多，冯承钧、张星烺、向达等人贡献尤著。今人了解《通报》，既能掌握海外汉学的学术传统、经典范式与时代趋势，亦可更加全面深入地参详中国现当代学术史，直探其跨文化基底与时代精神，从而为中国学术的当代发展与未来筹划提供宝贵经验。
分类： 教育学 >> 国际中文教育 分类： 民族学 >> 民族学 分类： 中国语言文学 >> 汉语国际教育 发布时间： 2025-03-20
摘要：香港少数族裔是香港社会结构的有机组成部分，也是重要的人力资源，对于提升香港国际竞争力，铸牢中华民族共同体意识，增进民族团结具有重要意义。然而由于语言文化差异，中文能力不足，少数族裔难以向上层社会流动，在升学、就业、教育、社会融入、脱贫等方面普遍存在困难。分析香港就业市场对少数族裔普通话学习需求，全面考察少数族裔普通话教育现状及其存在的问题，从而提出有针对性的建议，促进少数族裔融入香港社会和工作环境。
分类： 教育学 >> 比较教育学 分类： 中国语言文学 >> 汉语国际教育 分类： 教育学 >> 课程与教学论 发布时间： 2025-03-20
摘要：[摘要】外语教师教学标准是对教师正确执行教学工作的标准化要求，对于规范、指导、培养、选拔、评价优秀的外语教师具有重要的作用。为了培育高水平的外语教师，美国、英国、欧盟、澳大利亚、西班牙等发达国家及地区对外语教师的教育理念与教学能力都做出了详细的规定，通过对国际上新近公布的具有代表性的十份外语教学标准理念与能力框架进行比较分析，考察新时代外语教师教育的发展特征，凸显了世界外语教育复杂性、多元化的发展趋势，为进一步完善我国外语教师教学标准修订，促进外语教师队伍发展提供参考借鉴。
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