引导学生通过独立思考写出一篇 “有声有色”的好文章

• 作者： 付立庆 ¹
• 作者单位：
  1.  中国人民大学法学院
• 发布时间：2025-04-21

摘要: 学生的论文写作离不开教师的指导，本质是一个双向的互动。 这就要求教师在指导过程中积极引导，学生在写作过程中独立思考。 学生的论文写作应做到“有声有色”，声音真切、平实，把握创新要素，要具备规范的底色与鲜艳的亮色。 论文写作是真正的教学相长，是师生平等交流、良性互动、相互促进的过程。

• 分类： 法学 >> 法学理论
• 稿件状态： 已在期刊出版
期刊名称： 《法学教育研究》 2024年 第4期
• 引用： PSSXiv:202504.02351 (或此版本 PSSXiv:202504.02351V1)
  DOI:10.12451/202504.02351
  CSTR:32012.36.PSSXiv.202504.02351
• 推荐引用方式： 付立庆.引导学生通过独立思考写出一篇 “有声有色”的好文章.法学教育研究,2024(4).[PSSXiv:202504.02351V1] (点此复制)