基于Citespace的近21年高职院校通识教育研究的可视化分析

• 作者： 钱俊 ¹ 夏正晶 ² 王婷 ³
• 作者单位：
  1.  扬州工业职业技术学院 基础科学部/人文素质教育中心

  2.  扬州工业职业技术学院 电商学院

  3.  陕西国际商贸学院 文学与教育学院
• 发布时间：2025-04-26

摘要: 文章以“通识教育”为主题并以“高职”为篇名，通过对知网、万方和维普等数据库2002一2023年的文献进行检索，借助CiteSpace软件从高频关键词、关键词聚类图谱、关键词时间线图和关键词突变率等维度进行可视化知识图谱的绘制，分析发现：高职院校通识教育领域目前已出现一批较为优秀的学者和研究机构；高职院校通识教育当前的研究热点主要集中在高职院校通识教育理念、必要性、与专业教育的关系、实施情况、实施困境和实现路径等6个方面；高职院校通识教育领域分别以2002年、2005年和2015年为重要时间节点。文章基于CiteSpace可视化文献计量分析，从倡导聚焦时代的发展方向、多种方法综合运用、多元主体学术合作和高水平教研工作者参与等方面，对进一步完善高职院校通识教育研究提出了展望。

• 分类： 教育学 >> 职业技术教育学
• 稿件状态： 已在期刊出版
期刊名称： 《广西职业技术学院学报》 2025年 第1期
• 引用： PSSXiv:202504.03316 (或此版本 PSSXiv:202504.03316V1)
  DOI:10.12451/202504.03316
  CSTR:32012.36.PSSXiv.202504.03316
• 推荐引用方式： 钱俊,夏正晶,王婷.基于Citespace的近21年高职院校通识教育研究的可视化分析.广西职业技术学院学报,2025(1).[PSSXiv:202504.03316V1] (点此复制)