“术学道”融合：思政试题讲评的逻辑遵循

• 作者： 金海明 ¹
• 作者单位：
  1.  江苏省盐城市大丰区新丰中学
• 发布时间：2025-03-14

摘要: 习近平总书记指出：“必须旗帜鲜明讲清楚：讲好思政课不仅有‘术”，也有‘学’，更有‘道’。”作为发挥高考评价功能，改革高中育人方式，促进素质教育正向导向作用的“教学评一体化”建设的重要环节一—试题讲评，更应该一以贯之重视“术、学、道”融合。要求：以术释学，术学弘道；学为术本，学术证道；道引术学，融通达标。

• 来自： 金海明
• 分类： 教育学 >> 基础教育
• 说明： 本文已经在陕西师范大学出版社的《中学政治教学参考》2025年第一期出版。本文在教学实践中运用习近平教育思想，指导广大一线教师在试卷评讲中如何达成“立德树人”的教育根本任务。
• 稿件状态： 已在期刊出版
期刊名称： 《《中学政治教学参考》》 2025年 第1期
• 引用： PSSXiv:202503.01211 (或此版本 PSSXiv:202503.01211V1)
  DOI:10.12451/202503.01211
  CSTR:32012.36.PSSXiv.202503.01211
• 推荐引用方式： 金海明.“术学道”融合：思政试题讲评的逻辑遵循.《中学政治教学参考》,2025(1).[PSSXiv:202503.01211V1] (点此复制)