学校教育介入青少年犯罪预防的研究历时、效果回瞻和干预策略

• 作者： 张禹石 ¹
• 作者单位：
  1.  中国刑事警察学院马克思主义学院
• 发布时间：2025-05-27

摘要: 青少年越轨及犯罪行为一直是犯罪学研究领域的核心议题，也是全球各国在立法和司法实践中函待解决的社会问题。当前，我国经济社会正逐步向广泛的历史性变革深入发展，青少年犯罪行为也呈现出新的特点。尽管近年来我国青少年犯罪总量和犯罪率逐年下降，但低龄化、极端化、新型化犯罪在青少年犯罪总量中所占比例逐年增高，这给我国青少年越轨及犯罪行为的预防、治理与干预体系建设提出了更高的要求。学校、家庭和社会是影响青少年犯罪行为发生的环境因素，而学校作为青少年接受教育的主要场所，其教育效果对青少年犯罪预防的意义至关重要。因此，从学校教育介入青少年犯罪预防的研究历时出发，回瞻其作用效果，提出在新的社会条件下所适配的治理和干预策略，对于提升我国未成年人违法犯罪干预的有效性具有重要意义。

• 分类： 法学 >> 刑法学 教育学 >> 教育学原理
• 稿件状态： 已在期刊出版
期刊名称： 《新生代》 2025年 第1期
• 引用： PSSXiv:202505.02761 (或此版本 PSSXiv:202505.02761V1)
  DOI:10.12451/202505.02761
  CSTR:32012.36.PSSXiv.202505.02761
• 推荐引用方式： 张禹石.学校教育介入青少年犯罪预防的研究历时、效果回瞻和干预策略.新生代,2025(1).[PSSXiv:202505.02761V1] (点此复制)