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1. PSSXiv:202504.03220
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进攻性人工智能的道德考量与全球治理

分类：政治学 >> 国际政治发布时间： 2025-04-26

王英明石超

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2. PSSXiv:202504.03219
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职业教育赋能共同富裕、乡村振兴研究

分类：教育学 >> 职业技术教育学发布时间： 2025-04-25

陈伏庄

同行评议状态:待评议

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3. PSSXiv:202504.03218
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教育强国背景下教育家精神引领高职院校青年教师队伍建设路径研究--基于河南114所高职院校

分类：教育学 >> 职业技术教育学分类：教育学 >> 高等教育学发布时间： 2025-04-25

王杰刘耀玺于瑞锋

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4. PSSXiv:202504.03217
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高质量发展视角下老年教育家校社协同育人的主体价值、现实审视及实践路径

分类：教育学 >> 成人教育学发布时间： 2025-04-25 合作期刊: 《海南开放大学学报》

王娟

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5. PSSXiv:202504.03216
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高职教育和老年教育课程思政的互嵌路径探析

分类：教育学 >> 职业技术教育学发布时间： 2025-04-25 合作期刊: 《海南开放大学学报》

丁伯送王雨穗陈云

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6. PSSXiv:202504.03215
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教师支持对高中生数学学业复原力的建构路径研究一一基于应对方式与焦虑的链式中介分析

分类：教育学 >> 教育心理学分类：心理学 >> 发展与教育心理学发布时间： 2025-04-25

孙烨超白洋洋

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7. PSSXiv:202504.03214
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基于学情分析的小学数学精准教学路径探索

分类：教育学 >> 基础教育发布时间： 2025-04-25

徐世凤

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8. PSSXiv:202504.03213
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新时代涉外仲裁人才培养的困境与路径探析

分类：教育学 >> 教育学原理发布时间： 2025-04-25 合作期刊: 《法学教育研究》

李万强刘红

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9. PSSXiv:202504.03212
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高校学位论文管理的自治边界与版权保障

分类：教育学 >> 高等教育学发布时间： 2025-04-25 合作期刊: 《法学教育研究》

张惠彬何易平

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10. PSSXiv:202504.03211
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产教融合视域下行业组织参与职业教育的机理重构与制度创新

分类：教育学 >> 职业技术教育学发布时间： 2025-04-25

李翠翠

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11. PSSXiv:202504.01419
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能力本位的职业本科教育：内在逻辑、现实阻碍与优化路径

分类：教育学 >> 职业技术教育学发布时间： 2025-04-25

李荟

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12. PSSXiv:202504.03210
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“潜隐规则”下常规教育在师幼意义空间中的阐释与优化

分类：教育学 >> 学前教育学发布时间： 2025-04-25 合作期刊: 《江苏教育研究》

顾逸民

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13. PSSXiv:202504.03209
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数据驱动幼儿区域活动学习分析：逻辑向度、现实困境和优化路径

分类：教育学 >> 学前教育学发布时间： 2025-04-25 合作期刊: 《江苏教育研究》

徐金雷王楠朱静晶

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14. PSSXiv:202504.03208
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回归教育原点：县中振兴路径探索

分类：教育学 >> 基础教育发布时间： 2025-04-25 合作期刊: 《江苏教育研究》

吴伟钢许佳龙

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15. PSSXiv:202504.03207
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基于生活教育理论的家校协同育人实践

分类：教育学 >> 基础教育发布时间： 2025-04-25 合作期刊: 《江苏教育研究》

倪高见

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16. PSSXiv:202504.03206
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小学英语实践性长作业的实践探索——基于学习活动观的视角

分类：教育学 >> 基础教育发布时间： 2025-04-25 合作期刊: 《江苏教育研究》

朱笑笑

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17. PSSXiv:202504.03205
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素养导向的县中发展新形态

分类：教育学 >> 基础教育发布时间： 2025-04-25 合作期刊: 《江苏教育研究》

乔晖

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18. PSSXiv:202504.03204
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乡村人才振兴与高质量高等教育体系建设的耦合机理与互动机制

分类：教育学 >> 高等教育学发布时间： 2025-04-25 合作期刊: 《理论月刊》

刘在洲李忆辛

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19. PSSXiv:202504.03203
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我国幼儿园教师评价研究的焦点回溯与转向展望

分类：教育学 >> 学前教育学发布时间： 2025-04-25

邓泽军

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20. PSSXiv:202504.03202
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我国学前教育优质均衡的探索历程、反思与展望

分类：教育学 >> 学前教育学发布时间： 2025-04-25

邓泽军

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